Klar, parat, lær med leg!
Danmarks Tekniske Museum står over for en spændende rejse. Om nogle år vil museet skifte adresse og åbne i nye og større rammer på Svanemølleværket. Det giver museet en unik mulighed for at genoverveje måden, man driver museum på og måden museet arbejder og formidler til børn og børnefamilier.
Behov
Leg og læring, der går hånd i hånd
Danmarks Tekniske Museum ville i regi af projektet Explore, Build, Play, som er støttet af LEGO Fonden, eksperimentere med at styrke teknologiforståelsen hos børn og unge gennem leg. Seismonaut fik til opgave at evaluere, hvordan museet skaber de bedste rammer for, at flere børn og unge leger og eksperimenterer med teknologien.
Resultat
Legende formidling med mere potentiale
Formålet med evalueringen var at undersøge, hvordan skoleelever, lærere og børnefamilier oplever museets forløb og aktiviteter, med børnenes perspektiv som det primære fokus. Det undersøgte vi ved at møde målgruppen gennem en række forskellige kvalitative metoder. I vores evaluering inkluderede vi en række refleksionsmøder med museet og anbefalinger for, hvordan museet kan gøre den legende formidling endnu bedre.
““Det har været givende at få undersøgt, hvordan museets legende tilgang til teknologiforståelse bliver oplevet af børnene og deres voksne. Og at få perspektiver på, hvilke muligheder, det skaber for museet."
Peter Bjerregaard, direktør, Danmarks Tekniske Museum
Kontakt os
Brug for en sandkasse?
Line Bjerregaard Jessen
lbj@seismonaut.com
+45 50 58 20 15
Jorcks Passage 1C, 1.
1162 København K
Danmark
info@seismonaut.com
CVR: 30708075
Se vores persondatapolitik